Flotante. David Wiesner. Océano Travesía, 2008.
A partir de 9 años
Para estar en silencio.

David Wiesner ilustra libros infantiles desde hace tiempo. Dos de sus mejores trabajos, Los Tres Cerditos (Juventud) y Tuesday (Clarion Books), han sido premiados con el prestigioso galardón Caldecott Medal en 1991 y 2002 respectivamente. Ahora Océano Travesía publica en España su último trabajo. Flotante es una narración visual muda, protagonizada por un niño curioso en un día de playa. Nuestro héroe observa cerca del mar, hasta que una ola le envía una cámara de fotos antigua con su contenido intacto.

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Los niños que se alimentan con frecuencia de hamburguesas en lugar de productos más sanos tienen mayor riesgo de desarrollar asma, según un estudio publicado en la revista "Thorax". Tras estudiar los hábitos alimentarios de 50.000 niños de veinte países ricos y pobres, un equipo de expertos llegó a la conclusión de que la llamada dieta mediterránea, en cambio, protege contra el asma.

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La obra Picasso me pica del escritor y narrador oral segoviano, Ignacio Sanz Martín, ha sido la ganadora de la IV Premio de Poesía para Niños, El Príncipe Preguntón, el primero que hubo especializado en literatura infantil, es convocado anualmente la Diputación de Granada. El premio, está dotado con 3000 euros y la publicación de la obra ganadora en la colección Ajonjolí de la editorial Hiperión que se encarga de la difusión y distribución del libro como parte de su catálogo. La convocatoria ha contado con una con una alta participación con 156 originales presentados procedentes tanto de España y otros puntos de Europa como de Argentina y otros países hispanohablantes.

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En el ámbito educativo, Internet ofrece soportes, espacios y recursos para la enseñanza de cualquier materia muy interesantes. Allí se dan cita informaciones de todo tipo y condición, relaciones interpersonales, intercambios y experiencias comunicativas nuevas, donde la información se comparte entre iguales, el conocimiento surge de la experiencia y existe la posibilidad y los medios para elaborar proyectos excitantes. Allí se ejercitan formas de lectura fraccionadas (interrelacionadas) en distintos soportes y hay lugares donde el lector puede convertirse ipso facto en hablante -escritor -y dar respuesta física a los enunciados que otros formulan.

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